为了更好地服务于湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核平台的工作，本平台于2022年10月31日24:00后，迁移到【校本教研云】。请前往【校本教研云】完成能力点。
不止于备课
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为了更好地服务于湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核平台的工作，本平台于2022年10月31日24:00后，迁移到【校本教研云】。请前往【校本教研云】完成能力点。
作为氮及氮的氧化物第一课时的内容，主要有氮气的性质以及固氮，一氧化氮和二氧化氮的性质。一个人的能力是有限的，因此，我和汤虹老师、张进老师仔细讨论了相关内容，设计了相关教案，制作了PPT用于教学。这节课的主要目的有：通过实验了解氮及其重要化合物的主要性质，认识在生产中的应用和对生态环境的影响。强调化学在生产、生活和社会可持续发展中的重大作用，培养学生学以致用的意识和能力，养成学生关心社会和生活实际的积极态度，有利于学生从更加开阔的视野、更加综合的视角，更加深刻地理解科学的价值、科学的局限和科学与社会、技术的相互关系。
共创共案
氮及其化合物 一、导入新课氮元素位于元素周期表的第二周期，VA族。氮原子的最外层有5个电子，既不容易得到3个电子，也不容易失去5个电子，一般通过共用电子对与其他原子结合构成物质。在自然界里，氮元素主...
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